القسم المؤسسي · إعداد المعلمين
دورة إعداد معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها
الملف التعليمي لمشروع بلاغة
تسليم الأعمال والمراجعة البشرية غير متاحين حاليًا: تُعرض المهام ومعاييرها للاطلاع والتدرّب فقط. لا تُمنح في هذه النسخة درجة نهائية أو شهادة اجتياز، والدورة ليست تأهيلًا مهنيًّا معتمدًا.
تُحفظ إجاباتك وتقدّمك على هذا الجهاز فقط. سجّل الدخول لحفظها في حسابك.
- النوع
- دورة تأسيسية مختصرة ضمن القسم المؤسسي
- الفئة المستهدفة
- معلمو العربية الجدد والراغبون في تدريسها للناطقين بغيرها
- المدة
- 8 ساعات، موزعة على 6 وحدات
- المتطلب السابق المقترح
- إتمام مسار إتقان المهارات اللغوية الأربع، أو اجتياز اختبار قبلي يثبت الكفاية المكافئة
- مسار الاستعداد لاختبار همزة
- موصى به لمن سيُعد متعلمين للاختبار، وليس شرط دخول عام
- المخرج النهائي
- خطة درس للمبتدئين وتدريس مصغر مدته 5 دقائق وتأمل ذاتي
بنهاية الدورة يستطيع المتدرب أن يحدد حاجة متعلم العربية لغةً ثانية، ويصوغ هدفًا قابلاً للملاحظة، ويختار لغة وأنشطة مناسبة، ويدير تفاعل المتعلمين وتصحيح أخطائهم، ثم يخطط درسًا ويطبق جزءًا منه ويراجعه.
الوحدة الأولى: مدخل إلى تعليم العربية للناطقين بغيرها60 دقيقة · 0/12
الوحدة الثانية: فهم المتعلم وتحديد هدف الدرس70 دقيقة · 0/12
الوحدة الثالثة: تقديم الأصوات والمفردات والتراكيب80 دقيقة · 0/12
الوحدة الرابعة: تعليم المهارات اللغوية الأربع90 دقيقة · 0/12
الوحدة الخامسة: إدارة الدرس وتصحيح الأخطاء80 دقيقة · 0/12
الوحدة السادسة: تخطيط الدرس والتقويم والتطبيق العملي100 دقيقة · 0/12